Eğitimde yaşanan sorunların münferit olmadığını savunan Şahnbenderoğlu, mevcut eğitim sisteminin "ekonomik, ideolojik, kurumsal ve fiziksel boyutları olan sistematik bir kuşatma altında" olduğunu ifade etti.
Celal Tuncay Şahnbenderoğlu, Eğitim-İş tarafından hazırlanan 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Dönem Sonu Değerlendirme Raporu'na dayanarak yaptığı açıklamada, eğitim sisteminin yalnızca yönetimsel sorunlar yaşamadığını, siyasi iktidarın uyguladığı politikalar nedeniyle derin bir kriz içinde bulunduğunu öne sürdü. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'e seslenen Şahnbenderoğlu, okullarda öğretmen ve öğrencilerin can güvenliğinin tehlikede olduğunu, eğitim kurumlarının güvenli ortamlar olmaktan uzaklaştığını iddia etti.
Açıklamada, devlet okullarında velilerden bağış ve kayıt ücreti adı altında yüksek tutarlarda para talep edildiği, eğitim maliyetlerinin ailelerin bütçesini zorladığı ve çocuk yoksulluğunun giderek arttığı öne sürüldü. Okullarda ücretsiz yemek ve temiz içme suyuna erişimin sağlanamamasının sosyal devlet ilkesiyle bağdaşmadığı savunuldu.
Şahnbenderoğlu, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" ile eğitim programlarının bilimsel temelden uzaklaştırıldığını, ÇEDES projesi ve çeşitli protokoller aracılığıyla okulların laik eğitim anlayışından uzaklaştırıldığını iddia etti. Eğitim sisteminin ideolojik müdahalelerle şekillendirildiğini öne süren Şahnbenderoğlu, bu uygulamaların çocukların gelişimi açısından sakıncalı olduğunu dile getirdi.
Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM), öğretmen atamaları ve mülakat sistemiyle ilgili de eleştirilerde bulunan Şahnbenderoğlu, yaklaşık 1,5 milyon çocuğun eğitim sistemi dışında kaldığını, öğretmenlerin ise güvencesiz çalışma koşulları ve liyakat tartışmalarıyla karşı karşıya bırakıldığını savundu.
Basın açıklamasında Eğitim-İş'in talepleri de sıralandı. Sendika; eğitim çalışanlarına yönelik şiddeti önleyecek yasal düzenlemenin çıkarılmasını, tüm okullara kadrolu güvenlik ve temizlik personeli atanmasını, öğrencilere ücretsiz okul yemeği verilmesini, MESEM uygulamasının kaldırılmasını, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile ÇEDES kapsamında yapılan protokollerin iptal edilmesini, mülakat sisteminin kaldırılmasını ve özel okul öğretmenlerine taban ücret güvencesi sağlanmasını istedi.
Şahnbenderoğlu, açıklamasının sonunda laik, bilimsel, çağdaş ve kamusal eğitim anlayışını savunmaya devam edeceklerini belirterek, eğitimde gericileştirme ve piyasalaştırma politikalarına karşı mücadeleyi sürdüreceklerini ifade etti.
